大班音乐活动《乌龟》教案

音乐教案 时间:2019-11-11 我要投稿
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  目标:

  1、根据乐曲大胆想像音乐所表现的情景,并创编相应的动作。

  2、体验合作创编音乐的乐趣。

  准备:

  1、准备两段风格不同的音乐:第一段音乐缓慢、滑稽,第二段音乐快速活泼。

波音平台网站大全  2、实物乌龟两只。

  过程:

  1、乌龟的自我介绍。

波音平台网站大全  (1)教师请出乌龟,以乌龟的口吻向幼儿介绍:我是小小乌龟,我爱跳舞。音乐响起来了,我为大家表演一个吧。

  (2)教师模仿乌龟的动作进行表演。

  2、爱跳舞的乌龟。

  (1)倾听第一段音乐。乌龟随着音乐是怎样跳舞的?

波音平台网站大全  (2)请几个幼儿来表演乌龟的动作。如乌龟进食,乌龟爬行以及乌龟缩身体的动作。

  (3)从幼儿的表演中提取舞蹈动作,集体表演。

  3、乌龟怎么了。

波音平台网站大全  (1)倾听第二段音乐。乌龟跳了一段舞后,发生了什么事情?

  (2)启发幼儿根据音乐的风格想像各种可能的动作,并予以鼓励。

  (3)请幼儿运用各种动作自由地表现对第二段音乐的理解。

  4、分享乌龟跳舞的故事。

  (1)完整听一遍音乐,然后教师和幼儿一起随着音乐跳舞。

  (2)幼儿根据第二乐段的音乐情景合作创编动作,并进行表演。

波音平台网站大全  (3)同伴间相互交流和分享乌龟跳舞的故事。

  建议:

波音平台网站大全  第二乐段为一个开放性的乐段,针对乐段的风格,教师应充分调动幼儿的积极性,适时发挥同伴的榜样作用,及时肯定幼儿的独创性,尽可能引导幼儿想像出丰富多样的情景,帮助幼儿提炼动作,达到创编的目的。